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和好玩的人一起在路上...
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本帖最后由 虫虫哥 于 2010-6-5 18:38 编辑
在新中国成立60年之后,若非亲眼所见,真的很难想象,在经济持续快速发展的当代中国,在我们身边不远的地方,还有这么多在温饱线上挣扎的莘莘学子,他们是那么的淳朴、乐观、求知、向上,正在贫寒中努力奋斗。就在前不久,我带着学校一帮的青年志愿者来到了湖北省咸宁市通山县慈口乡老屋村中心小学做了一次助学活动,点点滴滴,感触良多,回来之后,心情久久不能平复,也促使我进一步思考,我们还能为他们做些什么。
通山县位于湖北南部,多山多水,交通不便,是湖北为数不多的贫困县之一。我们从武汉出发,坐了四个多小时车到达通山县慈口乡,从慈口乡到我们的目的地——老屋村,则再无陆路可走,只有一条水路。于是我们又换乘一个多小时船,然后徒步爬上位于半山腰的中心小学。
这是一个被湖水和群山环绕的学校。附近几座大山里村庄的孩子们大都就读于这唯一的一所小学。老屋村中心小学全校共六个年纪一百来号学生,七个教职工。除了我们捐助的座椅外,入眼尽是泥泞的小操场、破旧的教室、黝黑的手指、皲裂的笑颜。孩子们家境贫困,父母大都常年在外务工,一年难得回家团聚一次。他们都有爷爷奶奶照看,由于交通不便,附近山里的孩子每一到二周回家一次,返校时再用自己稚嫩的肩膀扛一袋米到学校来,交给老师帮忙煮,每顿吃的都是家里带的咸菜,常年不识肉味。为了改善孩子们的生活,老师们在学校旁边开垦了一块菜地,种些青菜和萝卜,有时村里村民也会送上一些。但孩子们正处于长身体的年龄,由于缺乏营养,几乎人人口角开裂,健康堪忧。由于办学经费缺乏,学校至今没有固定电话、没有计算机,更没有网络,就连电灯也是很节俭的,一般也舍不得用,因为交不起电费。此外,师生每次出行往返乘船的费用也是一笔沉重的负担。
山里的孩子是质朴的,腼腆的,也是乐观的,充满了求知的欲望。孩子们的乖巧和懂事让人心疼。我们快靠岸时,早就等候在岸边的孩子们敲锣打鼓欢迎我们,大家一拥而上,抢着伸出小手接过我们手上的所有物品、书籍,不让客人拿任何东西,孩子们连背带扛,手被编织绳勒疼了也不言语。孩子们的乐观和坚强让人心酸。他们爱唱歌,大家围在老师身边响亮地唱起“爱拼才会赢”(这是学校唯一外来的支教老师教的)。他们爱跳舞,虽然条件简陋,他们自编自导跳着歌颂祖国、歌颂家乡的舞蹈。孩子们的忧郁和自卑让人心沉,那都是长期穷苦生活带来的压力。每当跟某个孩子独处交谈时,他们的低垂的头,忧郁的眼神,羞怯的举止,让人充满无限担忧与怜悯。问及家人,答案几乎都是一致的,爸妈在外打工,他们或和祖辈一起过,或和同龄的兄弟姐妹过。自己做家务,自己照顾自己。
这群山乡的孩子跟大都市里的孩子比起来,虽然衣衫破旧、皮肤粗糙、举止羞怯,可是他们的笑容更真、更美,他们的眼神更亮、更纯。在每颗笑容绽放的瞬间,忧郁立即一扫而空,如和风吹皱了一池春水。
走在山间,闻着清新的泥土气息,看着辛勤劳作的乡民、无私奉献的老师和淳朴可爱的学生,心境渐渐明朗清亮。如果我们都能伸出援手,献一份爱心,轻轻地推他们一把,山里的孩子们就将迎来充满希望的美好明天。孔子曾说“故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。”孟子也讲:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”众人拾材火焰高,大家的力量才是强大!望我们每一个心怀慈悲的人,帮一帮这些璞玉般的孩子,用我们的爱心去点燃他们的希望!
在和中心小学朱校长的交谈中得知,学校目前的困难主要在以下几个方面:
1、学校的小操场亟需铺水泥,费用大约6000元;
2、学校需要一艘接送学生的机动小船和燃油,费用大约20000元;
3、二手计算机及相关网络配件、电视机、课外书籍、文化体育用品(二手三手不要紧,只要能正常使用就行)。
有意提供帮助爱心人士请与我联系,我先替孩子们谢谢您!同时也请您放心,所有钱物均会登记在册,一分不差的交到孩子们手上,以一名教师的人格保证!呵呵,这也是我唯一的最珍贵的部分了! |
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