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本帖最后由 coocoo 于 2012-9-25 13:36 编辑
从今天起,做个知书尚礼的人
子曰:不学礼,无以立。
礼仪伴随着人类文明产生,中国几千年文化核心就是礼仪文化。它既是个人立世的行为规范,又是和谐有序的社会准则。
礼仪是发自内心最真诚的敬意,以恭敬心对己,生出庄严慎重之心,以恭敬心待人,会收敛、消除傲慢之心,别人回馈给自己的必定是更加恭敬的情意。
如何让孩子们理解、接受并愉快学习礼仪,之前我思考了很久,最后决定以茶艺来涵养礼仪。
茶艺是一个动态教学过程,好看又好玩儿,容易吸引孩子的注意力。孩子在玩儿茶的过程中注意力会专注在一点上,就能安静下来,安静下来就能打开内心的觉。同时通过泡茶过程中给老师、家长、同学奉茶来培养礼敬、礼让的心。
于是,在每天课前茶、下午茶和各类茶艺学习中,孩子们一点点从礼仪的形式上渐渐潜移默化到礼仪的内涵——恭敬、礼让、真诚。
在这样的环境熏陶下,我们这些平时以自我为中心的独生宝贝们,一点点开始学会了等待,学会了安静,学会了谦让。
虽然只有短短几天时间,在茶艺涵养礼仪的过程中,孩子们学习个人礼仪(站姿、走姿、坐姿)、日常礼仪(鞠躬礼)、上学礼仪、奉茶礼仪,从日常生活细节让孩子们知道,如何做个知书尚礼的人 。
课前,照例朗读昨天学习的《弟子规》!
个人礼仪是一切礼仪的基础,是个人姣好的气质形象体现
个人礼仪从站姿开始,拔背、抬头、提胸,站直了!
跟老师一起衔筷,练习站姿好不好,看看谁坚持时间长?
小袖子的眼神:老师,五分钟,我可以!
暄暄:老师,时间到没到呀,我快坚持不住了!
吕晨成:五分钟对我,小菜儿!
看李想这样子,再来五分钟也没问题吧!
你们都好棒哦!
站姿站好了,坐直是不是很容易呀?是!
好,个人礼仪站姿、走姿、坐姿学了,我们来学习鞠躬礼
鞠躬礼,分草礼、行礼、真礼,对老师和长辈,我们要行真礼
鞠躬礼还分站式、坐式、跪式。
来,以腰带动上半身和头部,行坐式鞠躬礼!
来,头部保持不动,弯腰!
跪式鞠躬礼
小袖子:Coocoo老师,你让我们磕头呀?
这不是磕头,是中国古老的跪式礼仪!
鞠躬礼 从商代用活的家畜祭祀祖先而来。
来,我们再练习奉茶礼!
小袖子以伸掌礼奉茶:COOCOO老师,请用茶!
奉茶后行真礼:请慢用!
祝梦娇给李想姐姐奉茶:李想姐姐,请用茶!请慢用!
COOCOO老师以真诚的心意给小朋友们逐一奉茶
很快我们要成为一年级学生了,我们来学习上学礼仪!
见到老师,先问好,行礼。
上学礼仪二:跟同学打招呼!
暄暄:祝梦娇,下午好!
祝梦娇:暄暄下午好!
来,一一练习!
下课了,回家前还不忘站在门前一起给Coocoo老师行真礼告别。
当您看到这些,内心是不是跟我一样涨满喜悦的情愫呢!
鼓励自己的孩子吧,从今天起,做个知书尚礼的人!
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